DEBEN REVISAR ESCUELAS PÚBLICAS DE YUCATÁN A FONDO

Ante los recientes incidentes registrados en planteles educativos, el diputado local con licencia de Movimiento Ciudadano, Javier Osante Solís, exigió al Gobierno del Estado y al secretario de Educación realizar y hacer público un diagnóstico integral de todas las escuelas públicas de Yucatán. Javier Osante pidió que las autoridades informen, escuela por escuela, cuáles son las condiciones físicas de los planteles, qué daños o riesgos presentan, cuánto presupuesto se necesita para atenderlos y, sobre todo, cuáles son las fechas concretas en las que serán reparados. La solicitud surge después de que, en las últimas semanas, se han registrado derrumbes de partes de techos en al menos dos escuelas de Yucatán, situaciones que han encendido las alertas sobre las condiciones en las que estudiantes, maestros y personal educativo desarrollan sus actividades diariamente. Osante Solís señaló que la seguridad de los estudiantes no puede quedar a la espera de trámites, presupuestos o promesas, pues cualquier deterioro en la infraestructura escolar puede representar un riesgo para quienes permanecen varias horas dentro de los planteles. Por ello, planteó que la información no solamente sea conocida por las autoridades educativas, sino que exista transparencia y rendición de cuentas ante padres de familia y la sociedad, para conocer cuáles escuelas requieren mantenimiento, cuáles necesitan reparaciones mayores y cuáles representan una atención prioritaria. La exigencia pone sobre la mesa una pregunta que las autoridades educativas deberán responder: ¿en qué condiciones están realmente las escuelas públicas de Yucatán y cuánto tiempo tendrán que esperar para ser reparadas? Porque antes de hablar de aulas, clases y aprovechamiento escolar, primero debe garantizarse que los alumnos puedan estar dentro de ellas sin poner en riesgo su integridad.